卓同学：总分108，听力26，阅读28，写作28，口语26。

　　高分秘笈分享

　　从开始准备托福考试到刷出自己心仪的成绩前前后后足有10个月时间。工作和学习的双重压力让这十个月过得并不轻松，但是，正如我一直相信的那样，世上无难事，只怕有心人，收到成绩的一霎那，感觉这一切努力都是值得的。在这里，我想和各位考生朋友分享一些我学习的心得和体会，希望对大家的考试能稍效微劳。

　　阅读

　　托福的阅读对我而言并不难。对于非主旨题，由于托福的阅读出题顺序和文章顺序一致，即如果第二题是第三段的内容，第三题不可能是段的内容，同时每一题都会有位置提示且不会涉及提示位置之外的内容，因此，各位考生朋友可以以自然段为单位，读一段话然后做这段话的题目，保持记忆的新鲜。另外，对于主旨题，各位朋友可以养成一个习惯，读完每一段话问自己几个问题：“这段话说了什么?”、“这段话和前一段、后一段话的逻辑关系是什么?”、“这段话和文章的主旨有何关系?”，回答完这几个问题，基本上就能对文章的架构烂熟于心了。

　　听力

　　基础的训练听力的方法在这里就不赘述了，我在这里将我自己总结的方法给大家参考：把听力当作阅读来做!很多同学把听力想象成完全不同的考试内容，但是在我看来，听力和阅读具有非常多的相同之处，只不过一个是看文章，另一个是听文章，最终的关键都是搞清楚材料中的部分细节与主旨。因此，完全可以以做阅读的思维来对待听力。

　　口语

　　口语向来是我的弱项，而这一部分也是新航道对我帮助的地方。我的口语关键在于对问题的思维。由于从小在中国长大，可能很多考生和我一样，对于一个问题，用中文也许可以滔滔不绝，但是一旦用英文可能三两句话便歇菜了，或者根本没有办法说到点子上，这是因为我们不能做到think in English，也不知道如何将我们的想法用地道的英语表达出来。新航道Theos老师在听了我的TPO之后指出了我的问题，并帮我制定了专门的学习计划，包括积累常见题材的语言素材，每次上课之时和我用英文讨论时事等等。更难能可贵的是，Theos老师将他总结的一些美国人常用的俗语、俚语和我分享，使我口语中的English越来越多，Chinglish越来越少。通过使用这些言简意赅的表达方式，我发现以前我可能要说一大堆话才能表达的想法，其实用一个短语就可以表达，而且更加地，这让我的口语答题更加精炼了。

　　写作

　　个人觉得在写作部分，知识的积累以及输出都是必不可少的，鉴于大家的母语都不是英语，因此，我倒是不建议各位考生朋友积累大量好词好句。因为人的时间都是有限的，大家不可能将所有积累下来的词汇练习到在考场上一下映入脑海的程度，如果一个好词在考试的时候根本都不会出现在你的脑海中，那么记住这个词很可能就是无用功，这就是所谓的“乱花渐欲迷人眼”。因此，与其贪多嚼不烂，还不如将精力集中在那些极有可能使用到的词汇上，将这些词汇练习到本能反应的程度，反而能够在考场上节约时间，达到意想不到的效果。

　　然而，每个人的基础不同，学习习惯不同，因此，我的方法可能并不适用于所有考生朋友。希望大家一定要总结出最适合自己的方法，最后，祝大家获得理想的成绩!