托福阅读:学会精读与泛读
2013-07-11 14:49 供稿单位: 互联网
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今天新航道托福频道小编为大家介绍托福阅读:学会精读与泛读,供大家参考,以下是详细内容;
现行的新托福考试依然重视对阅读能力的考查,并且,托福考试不仅有单独的新托福阅读理解测试,而且在口语以及写作方面的测试中也明显的对阅读能力提出了要求。按照ETS的官方说明,新托福阅读中的文章都是科普文章,结构特征和内容特征是比较明显的,所以在笔记中需要记录的内容也是可以相对明确的。
单词:想要做好托福阅读,背托福单词是最基础的。这个就是需要学员自己完成任务。但是尤为重要的一点是,托福考试中,对单词的考查不仅仅是背过单词含义就可以,更重要的是要学会应用,学会在文章中理解使用单词。
句子:同中文的一句一句短小的句子不同,英文中的句子多是长句,有时候一个句子就是一段。而且英文的句子多是主从复合句,以中式的思维逻辑来学习会很不习惯,不能适应句子的语序。这就需要托福考生在平时的训练中多读多看,扩大泛读。
段落:托福阅读的文章大多都是学术性比较强的文章,在学习中,会应用到TS+D和TS+D的变形方式的做题方法。具体TS+D是什么,应该怎么用,在这里,姜老师给我们留了一个悬念,“关于TS+D会在托福强化班的课程中讲到,想要知道怎么用来上强化班就知道啦。”
篇章:像托福的题型之一--小结题,就会用到对全篇的把握和理解。掌握对于全文的思维路线做这类题就会比较容易了。对于全文的拐角,转弯处把握好了,全文的意思也就差不多了。做题的时候还有注意对细节的把握。
有的学生会觉得托福阅读的题量很大,时间不够用,做不完题。“其实这是因为学生在做题的时候没有做到详略得当。把握好精读和泛读的区别,找准需要精读的地方,做起题来会又快又准。”
在新托福阅读中进行快速笔记是有效地把握文章结构,记录重要信息的手段,此外,掌握快速笔记的方法,养成“边读边记”的习惯,会让研究效率大大提高。从这个角度来看,同学们更应该以托福考试为契机,培养自己这种良好的阅读习惯,从而在学习和研究中达到事半功倍的效果。
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