【2012年9月20日】托福听力机经回忆及解析
2013-06-26 16:35 供稿单位: 新航道
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新航道托福频道小编为大家整理了托福听力机经回忆及解析,供大家参考,以下是详细内容。
2012年9月20日托福考试尘埃落定,新航道“托福考试国家队”,时间为您回忆及解析本场考试托福听力真题机经,帮助托友们知己知彼。
2012年9月20日托福考试重复(NA 2012.04.27)
【具体内容】
Listening
Section 1
【主旨】Searching Photographs in Library
【内容】学生在写一本书,要找一些图片用到书里面,图书管理员告诉他这里有很多, 有关的图片和一个公园有关,有一个人在这个公园建造了很多火车什么的。但是学生想要一个几年前和现在的对比图。然后还提到这个公园的空气、天气的变化(这里有考题)。,图书管理员说每份图片复印都要收钱,学生说那他就可能不会用之前预想的那么多的图片在书里了(这里有考题)
Section 2
【主旨】Pottery
【内容】Pottery很好用,但是据历史记载,北极附近的居民很晚才用上它,原因是做这个pottery的过程很复杂,而且运输起来很容易碎,然并且需要天气的配合,同时还要找地方储存,还要放在火上烧,但是天气冷,他们只能在屋子里生小火。
Section 3
【主旨】marble status
【内容】首先说了古希腊和罗马的雕塑都是白色的,很美。之后讲了文艺复兴时期的艺术家希望再一次欣赏这种美,举了米开朗基罗David的例子,但是教授提出问题,what if they were originally colored?实际上,很多考古学证据表明,许多大理石雕塑其实是有颜色的,教授进而指出,这对于研究雕塑的意义有着不同的作用,他举了Augustus的例子,它的法衣是红色的,头发也有pigment的迹象,红色的法衣象征着authority,并且是both political and military,这个例子证明了颜料可以改变考古学家对于雕塑的研究方向。
Section 4
【主旨】学生写论文
【内容】学生写了文章,老师有问题,所以发了email要见他。老师说他的主题很好,就是有一个部分没有提供足够多的材料去support 他的statement 。但是学生说大多数的材料都是说他的教学的,他所写的那个方面很难找到references,老师就说那你可以写有关他的平生经历,那也很特别。学生觉得来不及重写那么多,老师说会给他额外的时间。
Section 5
【主旨】环境科学
【内容】有的小动物很能适应环境,但是有的就不行。比如有个小动物他就只能在很黑的洞穴里活动,老师问如果把把这些只能在特定环境里活动的动物放在别的环境里,他们就有可能有危险,同时人们的活动也会给他们造成困扰,比如说以前他们的栖息地变成了mall、停车场等。然后说到很多狼就被farmer杀掉了,因为会影响到他们养的牛(这里有考题)。有提到大的动物会需要更多的空间,说到了非洲的大象(这里有考题)。
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Section 6
【主旨】全球变暖
【内容】文章说全球变暖,空气中二氧化碳数量太高,所以要使其变低。这里有两种技术,二者有好有坏:post这种技术,顾名思义,可以在事后做,flexible;pre这种技术,在事前做,但是缺点是非常不flexible,不能直接用plant的equipment,还有construction专门的仪器,仪器很贵。教授说两种方法谁好谁坏并不重要,重要的是speed,quickly。(这里有考题)
加试题:
经典加试
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