刘同学在2016年10月1日的SAT考试中获新SAT1520分，阅读和文法720分，数学800分。采访前，她告诉我们，早在初二，就已经看了好几遍英文原版的《哈利波特》。之所以，选择英文原版，不是为了要准备今天的SAT考试，而是她认识到翻译的局限性和原版书籍的魅力。小小年纪，竟然能够有这么深刻的领悟，让我们略感惊讶!

　　J=北美考试精英汇 L=刘同学

　　一、这样刷题更靠谱

　　J：你认为靠短期内刷题拿到高分现实吗，你是怎么看待刷题这件事?

　　L：我不会一直刷题，这取决于自己掌握的知识情况和具体学习内容。比如说，我做了好几套文法题，发现错的都是同一个类型题，比如句子排序题。在接下来安排文法学习时间就不会继续刷文法题了，我会将之前做过的这个类型的题拿出来，然后研究一下我自己具体的问题出在哪个地方，一直把这个题弄透了之后我才会接着继续刷题，然后将不理解的点全部搞清楚。

　　因为我自己准备的周期比较短，我觉得短期之内刷一下题对拿高分有一定的帮助。开始的时候做题的速度非常慢，规定的时间内不涂卡都做不完题。但刷题之后通过练习就提高了阅读和思考的速度。而且各个题型比较熟练了之后，就可以在规定的时间把题做完了。

　　所以，我是对SAT各题型有一定的了解之后再刷题的。

　　二、英语高能 “高考”方能高分

　　J：你觉得自己的英语基础和老师们的专业的帮助，对你现在取得的SAT高分各占多大的功劳?

　　L：我觉得功劳应该是对半分。

　　其实，我最开始，就是小学的时候英语成绩是不好的。上初中之后，很偶然地看到了英文版的《哈利波特》，因为我之前有看过中文版的，它翻译的非常粗糙，根本看不下去了。但英文版的非常有意思，当时词汇量也不高，大概用了一整个寒假的时间看完了部，到看一部，与本相比大概是3倍的页数，我用了上学的时候的两个周。通过看这些积累了对英语的理解，积累了很大的词汇量，这些对我准备托福、SAT都是很有帮助的。

　　初中的时候我只看了《哈利波特》，7本我全都看了，看了好几遍。还有就是书虫方面的《简爱》之类的小说，比较简单，也看了一些。高中看了《暮光之城》和《指环王》。

　　但是培训也非常重要，因为SAT考察的很大的一个方面就是一种思维的方式，可以通过培训来弥补一下思维的差异，这种思维差异我自己是转不过弯来的，需要老师指出来。

　　三、满篇尽带怪单词

　　J：在整个SAT备考过程中，你会在词汇学习上花费多大的精力和时间?

　　L：SAT词汇的准备应该是我花时间最多的，在准备托福的时候我就开始背SAT的单词了，一本词汇书滚动背诵，一直背到结束考试出分为止。因为词汇量实在是太多了，如果不继续背的话一下就会忘干净了。准备阅读、文法、写作的时候我也有准备词汇，就是碰到生词时记下来查它的意思，不是看它的汉语意思，是查它的英英释义，具体到在特定的情境下的特定的用法，转化成自己的语言把它记下来。还有阅读、文法中的词汇题如果有不认识的也会记，所以我在词汇上的花的精力比较多。

　　SAT的单词，我觉得是没有侧重的，得尽量还是多一点，因为有时候有一篇文章重点围绕的是一个单词，但是这个单词你又不认识，所以这一篇文章的理解整个都是乱的。我之前有做过一篇是关于“女性的投票权”的，因为“投票权”这个单词我不认识，整个文章全都不认识，所以基本是题目全都错了，词汇还是尽量多准备些。万一碰到比较生僻的会有很大的不利。

　　历史，因为历史有一些是黑人演讲之类的，这种演讲都是很久很久之前的，那些词我们现在是用不到的，平时接触不到，所以这些词比较生，背的话就得单纯的背，做题的时候碰到时去记忆，很难提前有准备，所以这种整个文章理解起来都非常的难。

　　文学的我接触的文学作品比较多，个人觉得比较简单。

　　四、精读造成的“错觉”?

　　J：新SAT考试对考生的阅读能力的要求提高了，那么在阅读方面你是如何来提高自己的能力的?

　　L：首先最重要的是多背单词，因为SAT考试确实涉及非常大的词汇量，但长难句比较少，如果碰到读不懂句子或者是不理解文章的主题和文章的意思，原因就是不认识单词，所以我觉得要多背单词提高词汇量。另一个是要多读文章，不是说读文章的数量要多，而是要把一篇文章反复读，读好多遍，一直把它读明白。

　　我有一个小窍门，开始文章因为有很多生词我不理解也读不懂、关系、时间、包括句与句、段与段之间的关系我也不是很理解。做完之后，我会把文章中每一个的生词摘出来，具体到这个单词在本句的意思，把所有的句与句都理解了，搞清它指代的是什么，它的逻辑关系。把文章弄懂，后面的题也全部弄懂，而不是有意识去记题目的答案。然后我会把文章冷藏一段时间，放着不再去读它，大概过5天左右再找一本新的同样的书继续做同样题材的文章。因为之前都把它搞明白了脑子里留下了印象，因为有正确的解题思路，所以做起来就比较顺手了，这就会产生一些错觉，觉得自己的SAT阅读做的还可以了。坚持下去，积累的越来越多，这种错觉就变成真的了。

　　五、全都是套路?

　　J：SAT写作在分析上，你觉得有什么套路吗?你认为要如何提高自己的分析能力?

　　L：确实有一些套路，我在准备写作的时候，使用的是新航道的《新SAT写作官方题库与范文》，它里面有七篇官方写作题，每篇题后面有详细的注释。

　　因为有的文章结构确实不是很清晰，初学者分析起来没有比较官方指导，自己分析吃力，往往不到位。有了这个之后，可以帮助我们更好地理解文章，说了什么事，用了什么手段，达到了什么效果，逻辑关系。对于SAT其他文章写作，会掌握一个套路，就是碰到别的文章，你应该这样来分析。

　　这七篇文章的结构基本上就涵盖了所有的其它让你分析的SAT写作的文章，比如文章开头用了一个个人的故事来作为一个开头，后面再使用数据，是措施，然后再呼吁之类。它都是有结构的，看了7篇文章之后，再看一下后面的分析，可以大体把握一下对SAT写作的文章到底是一个什么样的套路。我会先自己分析，然后再对照看一下，我自己有什么地方分析得不妥。因为这本书里面的分析很详细，基本上是逐字逐句的分析。这样地分析对我的三个主体段落的架构是很有帮助的。

　　注释之后提供的范文，我会从里面找出一些所有的文章都能够用得上的套句整理出来，比如写个人故事、举例、呼吁、渲染情感我都会整理到我的笔记本中去，并背下来。这样只要等到我分析完文章之后，知道了具体的手段，我就可以根据这些套句，把文章的内容代入进去，这样也会节省时间。因为SAT写作的时间确实也是比较紧张。

　　J：，如果对于现在正在备考SAT或托福的学生送上三句话，你最想说什么呢?

　　L：

　　1、多背单词，越多越好;

　　2、题目不在多，要往细里研究;

　　3、碰到一场比较合自己脾气的考试不是很容易，平时要多积累。