在雅思听说读写四个单项的考试中, 就单词而言, 大部分考生会都问一个问题, 要准备雅思考试, 需要背多少单词?要达到多少词汇量? 其实这个想法是很笼统的, 最终也很难达成要记住一定数量单词的目标, 雅思的词汇是要根据考官考察的要点来背诵记忆的, 下面我们以听力为例, 说说词汇记忆的方法.

首先, 背听力单词是有一定范围的, 众所周知, 听力考试是分部分,分题型和分场景来出题的, 每次听力考试中, 考官在一套听力试题中从十个场景中会考察到2到3个, 比如, 常考的租房场景, 旅游场景,校园生活场景等，因此在我们记忆听力词汇时, 可以分场景来进行背诵。

做到上面这一步对于大部分考生来说并不是很难, 但是背诵单词的准确度和效率有会有很大的差异. 笔者这里说的准确率是指单词的发音要准确; 单词的拼写要准确, 效率是指在做听力试题的时候, 是否能够及时准确的把单词听写出来. 只有做到这一步, 我们的听力成绩才会有实质性的提高. 所以, 各位同学要改进记忆听力词汇的方法，不能只用眼睛看, 一个“看”字是不能把听力词汇攻克掉的, 要听, 要写, 是边听边写, 建议把词汇结合场景来听, 我们可以充分利用我们手里的剑桥试题, 通过听剑桥试题里的录音来加强我们对相关场景词汇的记忆. 这样不但可以练习听力, 还可以从本质上熟悉词汇, 是一个一举两得好方法。

在笔者的听力教学过程中, 我经常看到有很多同学明显地已经听到了, 但却因为单词拼写失误, 或者是听到单词后反应一会儿, 然后在写下以至于损失了其他题目. 这种情况究其原因就是对单词不熟, 也经常有同学向我苦诉已经努力背诵单词了, 就是听写不出来. 这一切充分说明记忆的方法不对, 以上我所说的听写方法就是把我们平常“看”起来, “读”起来简单易懂的听力词汇彻底的变成我们在做题时真正能够”听”起来的有效词汇.。