今天小编就和大家讲一讲听力在20分左右的同学，该如何备考提升听力成绩。

　　20分左右

　　当进阶到20分左右的时候，就到了提高听力做题技巧的阶段了，如果你的听辨基础比较好，能够听出来大部分的关键词，即使当时并不能理解，之后可以根据自己的笔记脑补成言之成理的一段话，这个时候你所需要做的就是补充学科词汇，让你的听力更加顺畅之后再来学习预判考点。

　　那到底什么是考点?

　　听力里面的考点就是考各种逻辑关系。听力会通过层次的递进带来新的信息，自己平时在刷题的同时，也可以做一下这样的数据统计。看看刷过的题目里面有哪些考点是考得最多的。我总结了8篇lecture得出了这样的规律，题主旨题的答案，8篇里有6篇是在开头，40秒到50秒之内就已经能够得到答案，还有2篇是要听开头，并且综合全文。

　　从上图能看出，考的最多是因果关系，紧接着是举例和转折，这三个是听力考试里面必考的考点之一。所以我们听听力的时候，当听到上述3点的时候肯定要记下来，这个地方是百分百会考的考点。

　　接下来说一下如何确定考点在哪里。

　　讲座通常3到5句话是一个意群，一篇文章很长，但它只考6道题目。所以我们只要在这3到5句话的意群里面记住几个关键词就已经八九不离十了。那如何判断意群?首先来看下上图，这篇文章是讲光如何影响植物，我用中文总结出了文章的大纲，大概能分为3个部分。这篇文章的考题在每一个部分都有1到2个考点，所以能够听出文章的层次是预判考点的步。

　　一开始开头处肯定会考主旨题，当出现分论点的时候，比如这个老师在话题切换时出现比如Well，OK，Now这些信号词时，一般都会出现一个新的分论点。当教授说到举例for example的时候，这个时候肯定会出现新内容。师生问答通常会引出这个老师对学生回答的一个态度，有可能继续引到教授的下一个论点。最后，当语气变化的时候，比如教授重读一个词或者用一些特殊的句型，那后面肯定会出现新的内容。

　　之后需要做笔记，记我们刚刚那些辨别出来的重点关键词、文章的逻辑结构和选择同义改写，那这个具体怎么操作呢?

　　举个例子，音频来自托福线上练习52-1。首先需要知道哪里会出现例子，这个教授会先说一个分论点，再根据这个分论点讲一个例子，目的是为了佐证他的观点，最后再给出总结。那我们在预判这个例子的时候，首先要听出来哪里是分论点。预判这个分论点，需要听分论点开始的信号词。

　　当听到now这个信号词的时候，我们在笔记本上用一个符号记下来，表示分论点已经开始了，之后记下来interactions和simple。接下来把这个例子的具体细节大致记下来，这样我们可以在例子开始之前就能预感到。

　　最后一步，如何选正确选项。我们来看一下D选项，有同样的一个原词interaction，主语是一致的，形容词easily understood很容易去理解，和原文里的simple and straightforward相互对应。

        以上就是托福听力20分左右的同学提升成绩的方法了，更多托福干货知识敬请关注新航道托福备考频道。