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托福口语不少人可能并非全是因为水平不够而分数不好,新托福口语面对机器的时候可能更容易大脑一片空白,下面就托福口语准备的问题做一个介绍。
老师说,托福口语考试是对考生英语素质的考察,很多考生面对计算机,不自觉就会出现很多口头禅,有英文的:well,you know等或者毫无意义的"啊、嗯"的音节,更有甚者,将自己的中文口头禅也说出来。这些无意义的词语出现在只有45秒的口语答案中,很具杀伤力,这都是在托福口语准备不足的结果。
老师建议考生在答题时尽量放松心情,发音能让人听懂就可以。考生对于口语题的准备应主要集中在人、地、物、事几个大方面,可以提前准备一些相关的句型,考试的时候适当代入。考生尽量在45秒的答题时间内,充分展示自己的词汇量,做到流利准确。
现在的雅思,托福考试以及即将改革的SAT考试,都呈现一种趋势。考试更注重学生的英文功底,综合的英语运用能力。考试更侧重于测验学生真实的语言功底,呈现一种去模板化,去培训化的模式。
学生综合英语素质的提升,取决于自身的英语基本功底,从听、说、读、写各方面全方位的提高。词汇,语法,语言理解能力均衡发展,是将来考试测验的重点。综合英语系列课程选用了当前的引进教材,采用国际流行的教学模式,深度剖析英语作为第二语言学习的特点,选取当下的热点话题,让学生在学习过程中也能丰富视野,为将来的留学做好充足的准备。
听说教程的教材选用了《朗文当代听说教程》,阅写教程的教材选用了《积极英语阅读教程》,两套教程相辅相成,采用进阶式的编排方式,内容详实,题材丰富。对于那些没有出国打算,只是想提升英语的同学来说,也是非常契合的。
综合英语系列课程共分三个阶段:综合英语基础阶段;综合英语提升阶段以及综合英语强化阶段。通过系统的综合英语课程学习,学生可以全面提升自己的英语水平,充分为将来的雅思,新托福以及SAT考试打下坚实的基础。教程里面的词汇,语法训练以及文章体裁都充分迎合目前的各类考试,学生也可以提前熟悉各类的文章体裁,提前了解国外学习生活的模式。
各个阶段学习结束都有相应的阶段测验,用来评估学生学习的进度及效果,方便制定后续的学习计划。
新托福口语备考多说多反馈
很多人都知道英语要多说,但是真正做到每天都说的人很少。建议考生多做题,每天至少大声说足20分钟。光说还不行,要与人对话、与电脑对话,尽可能多地获得反馈。如果能够让老师听,指出发音或语法错误是最好。最简单的反馈是将自己说的英语做录音后,反复听,检查错误。指出只说不反馈,永远不会进步。
最后,总结说,托福备考是一个很乏味的过程,除了反复做题外,口语和写作还要积极获得各种反馈。一定要有坚持到底的信念,态度很关键,每天做足练习,不要轻言放弃。只有坚持到最后,才能获得成功。
以上就是关于新托福口语复习时的介绍,大家无论是在练习还是托福口语准备时都要多听多思考。