心理因素——要勇敢的说出来
很多人之所以感觉口语说不好,首先是因为自己不敢说、不想说。上培训班时,旁边的一位姐姐就向我抱怨过,“对着计算机说,怎么说的出来啊。对着人说都不敢。”其实她的发音不错,但是她却一直不肯开口,她的口语一点提高都没有。
不要畏惧,要勇敢的说出来,这是最基本的要求。如果连说都不敢说,如何练习,如何考试?
对于心理因素,我的心得是:
1、先自言自语,培养感觉,这段时期自己听自己的,纠正发音。常见的如th的发音。think和sink……之类。
2、或者,找个安静的地方,那出本书朗读。声音一般就行了,别太大。
3、有考友在一起的幸福人们,结伴练。一个人逼着另外一个说,厚着脸皮说,谁不说哪个题目了,请客吃饭!
总之,厚着脸皮说就是,没有人天生口语好,不怕犯错误,及时纠正就好。
心理强大的背景——积累素材和锻炼思维速度
这是基础,是决定你流利程度和语言优美程度的关键。也是你拿高分的关键。
关于准备工作,意见如下:
1、多读些好文章,建议读写作范文,这样,就等于写作口语一起准备了。多读,记些好句子。把好词好句储藏起来备用。
2、有点感觉了,拿出那本综合教材(不一定非要是),把上面的一些练习作作,有助于发散思维。遇到题目后,能更快的展开思维,列出基本条目,会给你很大的优势。
3、看看你教材上的范例回答。参考一下即可。不要死记硬背。事实证明,上了考场以后,99%的人,张口就是,in this set of material(郎文上的),听的人巨恶心。一定要发展出自己的东西。全都一样,是拿不了高分的。
实战演练——做到融会贯通
关于这个,没什么话说,心理阴影没有了,素材和思路都有了。剩下的就是融会贯通。这一点要求很多的练习。是进一步树立自信,提高水平的关键时期。要点就是一句话,练习,练习,再练习!
录音机和电脑我首推电脑,毕竟要在计算机上考试。软件我首推cooleditor。可以限时,可以划出一段反复听(纠正发音和语法错误时爆好用)。功能强大,我比较喜欢,当然,别的软件也可以,录音机也行。
关于演练,我的建议如下:
1、按照教材里的安排,成套成套的来。一个都别落下。发现哪个反面特别弱,再有目标的强化。
2、一定要反复听自己的录音,纠正错误,纠正发音,再看看这个说的是不是还有可以提高的地方,哪里可以重新组织,哪里的词可以换掉。一套题可以反复练习。
考场经验——时间的把握
我9月15号和9月23号考了两次。关于在考场上一些可以利用的技巧。我在这里谈一下:
1、稿纸的利用:
稿纸限量三张。多了不给。节约着用。其实用不了那么多。我才用了一张半。纸是24开的。双面。我建议利用间隙提前打好格式。(前两个除外)对于中间两个,纸一到手,就在上面平行分开写上reading 和 listening。记得时候往下写就是。对于后两个,先写上listening,在底下,平行写上man 和 woman。记得时候分开。方便,省时间。
2、读取延迟的利用:
读取是有延迟的。一次大概1~2秒,可以好好利用。还有,朗读题目的时间远远大于你读题需要的时间。利用这些时间,你的准备时间会大大延长。
3、举例:阅读+听力部分
先读完再记!别因为记笔记导致文章没读完,落掉了重要信息。文章很简单。大部分都是废话。其实下来了就3~4句。1句主体。2~3句支持观点。这个用自己的话总结就行了。如果时间不够,利用结尾的读取时间,和听力开始时的简介部分补充。但不要花太多时间,以免影响听力。
如果你之前阅读笔记做得好。听力刚开始的时候,把那个now listen to ...... 的信息记住。那个是对听力部分的总结 ,带着主题去听,听他的态度是反对还是还是赞成。效果会很好。当然,还是边听边总结,把关键的记下来。 下来会读题。花上3秒把题一看。剩下的将近10秒时间完善笔记。开始构思。等他开始让你准备时,你的腹稿就应该已经打好了。再完善即可。(这招适用于前两道。)记住,这部分事宜准确为主的。