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2012伦敦奥运会虽然已经落下了帷幕,但大家还都沉浸在那个氛围里并在持续讨论着,就像它的口号一样:Inspire a generation,对于这场盛世而言,最重要的是精神的传承。
还记得奥运会期间,公交车里播放、大家讨论的、中午吃饭时间看的都是比赛,我们都喜欢竞争,我们都储备激情,我们都想被感动。看到易思玲勇夺首金、孙扬完胜朴泰桓、叶诗文传奇冲刺、五星红旗升起,我想大家都明白了勇于拼搏、坚持到底才能取得胜利的道理。
想想生活中雅思、托福的学习和考试,不也是一场小小的奥运会么,我们是否也应该用奥运的精神去欣然接受挑战呢?是的,让我们一起从奥运会中找到英语学习的好方法吧!
一、兴趣所在
上世纪八十年代初,全国各地风靡学电子琴。当时,林丹正在上学前班,妈妈给他买了一台“卡西欧”的电子琴,价格在当时已经是很高的了。可是,这么昂贵的电子琴却没能吸引住小林丹的注意力,刚弹上一会儿,他就想从椅子上下来东逛逛西走走,结果只练了一个星期,他就再也不肯练了。林丹的爸爸和妈妈都是体育爱好者,林丹妈妈想,儿子不愿练电子琴,可总得练点别的吧。于是,她打篮球的时候就带上林丹,让他自己在场上跑着玩。当时,上杭县体育馆有少儿业余羽毛球的培训,林丹周围有很多小朋友都去那儿练球了。有一次,林丹跟着他们一起去体育馆玩儿,他次看到了羽毛球。看见小朋友们跑来跑去,挥拍、接球,林丹一下子被吸引住了,好像是找到了一种对味的感觉。那一年,林丹5岁。
因为喜欢,因为有感觉,林丹才成为今天的超级丹,所以说兴趣是的老师,不要因为不得不学才去学,不要因为不得不考才去学,即使是因为要考试才接触雅思和托福,那也要慢慢培养兴趣,伦敦奥运会闭幕式中国代表团旗手——徐莉佳和帆船也绝非一见钟情,所以你也可以和英语日久生情。
二、均衡发展
六岁的叶诗文,因为个子高出同龄孩子许多、手脚也很大,被老师推荐去体校练游泳。回家后叶诗文就告诉母亲自己要学游泳,进入体校后,启蒙教练魏巍觉得她身体各方面都很好,运动的协调能力也特别强,就一直潜心培养。五年后,叶诗文成了蝶、仰、蛙、自四个项目都能上的全能型选手,魏巍老师说“我的学生,没有偏向的,基本上四个泳姿都不错。叶诗文就是个很好的例子,她四项平均。”因为不偏科,10岁的叶诗文就获得了浙江省运会50米自由泳,2008年,12岁的叶诗文已在浙江省运会的游泳比赛拿到1金2银2铜,之后入选省队,2010年进入了中国国家游泳队。
学习英语不也是同样的道理么,听、说、读、写四项就相当于蝶、仰、蛙、自四个项目,想要总分保持在TOP前多少名的学校分数要求上,就要保证四个考试项目分数的均衡,在申请学校的时候,有一个突出的项目可以给你赢得好的印象,一个突出的弱项也同样会影响学校对你的审核,所以在学习的过程中要均衡发展,不能只一门心思学习自己喜欢的而放弃自己不擅长的。
三、贵在坚持
2012年伦敦奥运会跳水女子3米板单人(414.00分),这一分数是女子3米跳板决赛自改规则以来的第二个分,吴敏霞也用这枚奥运在郭晶晶退役后成为中国跳水的女子领军人物。但从2004年到现在,已经8年过去,拥有完美入水技术的吴敏霞,赢得这块个人的道路却是如此漫长。她在长长的时间里看着身边的队友站上领奖台,他也特别想要一块只属于自己的奖牌,所以她顶着新一代青春逼人的少女们的挑战,冒着徘徊在荣誉旁边的风险,挺着浑身的伤痛和膏药味,日复一日的坚持训练,最终功夫不负有心人,坚持真的有魔力,她证明了自己,也完成了自己对自己的挑战。
还有被多家媒体称为“天才少女”的叶诗文,她的启蒙老师但魏巍并不认为叶诗文只是靠天赋,“有今天的成绩还源于她自己的点滴努力。运动员是真游不动还是偷懒,教练看一眼就知道。叶诗文从来不吵不闹,交代她游1万米,她或许会游12000米,但绝不会游9900米,你给她多少任务,她都会完成。”她相信偶像菲尔普斯说过的一句话:“如果你休息,实力就会倒退两天。”整整5年,叶爸爸每天骑电动车来回1小时,接送叶诗文去陈经纶体校,风雨无阻。“如果不是受伤,一年365天,除非泳池换水,她也不会落下。
我不禁想起了卖油翁的故事,一个普通的老人经过年复一年的磨练都可以熟能生巧,对中国学生而言一直看起来坚不可摧的英语口语和听力,想必也不会一直横亘在留学的道路上,只要在你快放弃的时候坚持再坚持一下,就会有非一般的感受和进步。
四、应试心态
中国帆船运动员徐莉佳,就是一位比赛型的运动员,她富有斗志,技术娴熟,胆大而心细,平时训练时文静,比赛时泼辣果断。比赛中,她战术清楚、技术稳定、表现出色,一度被比作“女姚明”。北京时间2012年8月6日,她以35分的净得分夺取获得伦敦奥运会帆船激光镭迪尔级女子单人赛,为中国队夺得第31金。
一个好的心态也是考试成功与否的关键,从小就耳闻有晕场的同学,其实只要平时努力了,一分耕耘就会有一分收获,不要过度的紧张,把心态放好了让自己自信一点,相信会有一份好的答卷,尤其是在雅思考试的口语阶段,很多平时口语流利的同学总是失足在此,就是因为不能以一个平稳的心态去对待对面的那位异国老师。其实,他们都很和蔼,都喜欢与你交流和沟通,就把他们当做自己身边的朋友吧,和熟悉的朋友聊天怎么还会紧张呢。