留学申请中，科研经历是不可或缺的一环，我们怎样合理利用时间，提升自己的科研实力，朝着自己的梦校前进？国内教授科研项目，高师生比，别导师，高频率教学，这样的优质科研项目，值得你拥有！

项目邀请国内导师亲自指导，针对中国学生在学术背景和学术可信度上的缺陷设置，确保学生得到学者导师的认可与背书。更有助教、课程老师班主任、学术老师等多位老师全程跟进课题项目，进行项目前/中/后期关键教研把控，让每位学生保证充分与教授沟通的同时达到成果化，建立符合录取逻辑的申请材料。

随着我国经济和社会的迅速发展，拥有信用卡的消费者越来越多。并且国内外商业银行把信用卡业务作为个人金融业务的核心产品，信用卡业务的收益在银行利润结构中占据重要比例，其已经成为商业银行提现银行品牌和市场形象、发展个人客户、和增加业务收入的重要金融产品。课题通过对我国信用卡持卡人的消费行为特征、心理特征和用卡态度进行分析,发现影响持卡人消费行为的因素,并运用行为经济学相关理论进行解释。

学科领域：微观经济/经济学/宏观经济/量化投资

P2P（peer to peer lending/peer-to-peer），是一种将小额资金聚集起来借贷给有资金需求人群的一种民间小额借贷模式,属于互联网金融（ITFIN）产品的一种。而互联网金融的发展不断深化金融服务，其能否缓解经济增长中的地域歧视和梯度发展问题？

P2P自2006年成立以来，经历了低迷、蓬勃发展以及爆雷潮多个发展阶段。本课题以P2P的发展作为切入点，着眼于互联网金融与区域经济发展研究，学生将全面掌握区域经济、发展管理与政策、法规等有关知识，具备参与产业与市场分析、区域经济规划、开发管理等有关的宏观决策与微观管理的基本能力。

学科领域：金融学/互联网金融/区域经济/小额信贷/银行经济

5G（5th generation mobile networks），以高数据速率、减少延迟、节省能源、降低成本、提高系统容量和大规模设备连接为性能目标。万物互联（IoE）是将人、流程、数据和事物结合一起使得网络连接变得更加相关，更有价值。万物互联将信息转化为行动，给企业、个人和国家创造新的功能，并带来更加丰富的体验和前所未有的经济发展机遇。本课题将以5G技术为基础，带领学生探讨5G技术将给万物互联带来怎样的可能性，以及万物互联将会给世界带来怎样的变化。

学科领域：计算机/软件工程/数据科学/人工智能/电子工程/网络安全/机器学习

量子力学的诞生和发展以及技术的进步，使得人们对磁学和磁性进行系统的理论和实验研究成为可能，形成了目前的磁性材料体系和磁学理论模型。而超导电性的发现，是在氦气被液化后。1911 年,荷兰莱顿大学的昂尼斯在4.2K 发现水银的零电阻特性，随后超导的发展经历了元素超导体、合金超导体、高温超导体（陶瓷结构）、铁基超导体以及接近室温的氢化物超导体等发展阶段。这两类材料体系对现代科学技术的发展和进步功不可没。本课题将讨论人们对磁性和超导的微观本质的现代理解，包括磁性的物理起源和超导电性的基本概念，以及铁磁性和超导电性的特定重要实验。

学科领域：物理学/物理/材料学/复合材料

现代生物医学的研究对于人类的生命健康至关重要。21世纪以来, 现代生物和生命科学技术蓬勃发展, 不断涌现出的新型疾病诊断、治疗方法大大促进了医学行业的发展。本课题从现代生命科学的基础理论出发，以癌症疗法为例，通过生物化学、遗传学、分子生物学、细胞生物学、动物生理学的基础知识来探索生命科学应用在医学领域的奥秘。

学科领域：生物工程/生物医学工程/生命科学/生物学/微生物遗传学/细胞生物学

土木工程是建造各类土地工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动，也指工程建设的对象。而材料结构和物理力学是土木工程专业的基础，本课题聚焦于材料结构及物理力学性能研究，培养掌握工程力学、流体力学、市政工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力人才。

学科领域：土力学/钢结构/建筑工程/土木工程

本课题以大众传播经典理论为纵轴，以国内外大众传播媒介及其实践活动为横轴，解读大众传播媒介及以媒介为中介的人类传播活动的系统结构和运作全景。课题将分为三个部分展开：大众传播理论脉络、大众传播媒介及其传播活动，以及大众传播媒介与社会政治、经济文化的互动关系，通过讲授与课堂讨论的形式，使学生掌握大众传播体系的基本知识，包括大众传播的基本概念及范畴，人类传播活动的主要发展脉络、大众传播的主要活动；了解传播学理论的主要流派及与其它社会体系的互动关系，能够运用不同的理论分析大众传播现象；了解大众传播媒介制度及其运作模式；培养学生独立思考、批评性学习的能力。

学科领域：传媒管理/文化产业/网络与新媒体/新闻学/广告学

身份认同 (Identity)是西方文化研究的一个重要概念，它受到新左派、女权主义、后殖民主义的特别青睐，其基本含义是指个人与特定社会文化的认同。LGBT在当前社会中并没有得到所有人的认可，该课题将从心理学视角出发，研究LGBT群体如何实现自我身份认同并探究该群体在化解群体间冲突的机制。

学科领域：Tesol/社会心理学/教学管理/行为心理/全球化教学/儿童研究/教育心理学/教育领导力与管理