中国是个考试大国，科举制延续了一千多年，文官考试录用竞争上岗也是中国的发明。时至今日，各种考试的发展更是日新月异，各方各面都有考试。在长期与考试“斗争”的过程中，勤劳智慧的中国人养成了研究考试的习惯，对于任何考试都抱着超然物外的解构主义的态度进行分析，从中提炼出出题规律、考试技巧，从而征服了一个又一个考试。诚然，考试都是人为的系统，因而都是可以被还原被分析的，自然也都有破解的办法。但是，考试设立的初衷并不是考技巧，而是测试某一方面的能力。这也就决定了，光研究考试技巧而忽略了针对性的能力的培养，考试的成绩是不会好的，至少拿不到高分。

　　雅思成绩的分析结果表明，在5.5及以下的分数段，考试技巧好的考生占有明显的优势;而在分数上升到6分以上之后，考生的语言能力开始发挥决定性作用。怎么理解呢?这并不是说雅思备考考试的技巧和语言能力存在分庭抗礼的对立关系，而是说如果想要考高分，那么语言能力仍然是重中之重。

　　现实中，很多考生考雅思的目的是要出国，而国外大学——尤其是英国大学对学生的要求是6到6.5，除了新闻、口译、英语等专业对雅思的要求可能是7或者7.5。从这个情况看，这些要求还是属于语言能力主导的分数段。另一方面，近年来英国大学对于入学申请的要求有所提高，其中很常见的做法是在不增加总分要求的前提下，增加对一个或者多个单项的要求。例如，剑桥大学要求研究生申请人的雅思成绩总分不低于7分，其中写作、口语和听力不低于7分，阅读不低于6.5分。

　　这些单科成绩单纯地通过考试技巧的提高是解决不了的，因为考试技巧只能解决考试时间不够、完全摸不到门道等对雅思考试不太熟悉的情况。例如，一个考生完全掌握了在听力考试中速记和抓关键词的技巧，但是本身的听力水平不好，信息抓不到，或者短时记忆的能力不太好，听了就忘，那么也是考不了好分数的。实际上，经过长时间的准备，考生或多或少都发展出了一套适合自己的考试方法，这个时候要想进一步提高成绩，还是需要从提高语言能力做起。

　　那么怎么提高语言能力呢?最重要的还是给自己创造语言环境。换言之，要让自己沉浸在英语当中。熟能生巧，大量接触的结果是对语言的熟悉和自如运用。大量创造语言环境的办法，包括大量地听英语广播，例如VOA、BBC等(在这里比较推荐BBC，美式英语比较含混，练习起来也不容易);大量地朗读英语文章，如经济学人、纽约时报等的分析和评论文章(中国日报不推荐看，毕竟没有NATIVE SPEAKER的地道);大量地就观点、事件用英语发表自己的看法(中国学生可能会觉得有事没事自言自语英语挺怪的，但是不开口说，不进行思维过程，口语考试真的会很难看);以及坚持用英文写作，例如写日记、写评论等等(尤其要注重写评论，评论是用来发表观点的，对逻辑和用词的要求都更高，也更贴近雅思大作文的要求)。通过不断地练习，开始可能很痛苦，但是过一段时间(一般是一个月左右)，豁然开朗的感觉就会如期而至，整个英语学习也就因此上了一个台阶。

　　世上无难事，只怕有心人。雅思考试归根到底是语言能力考试，因此我们也只能以提升语言能力应对。衷心希望每位考生都取得理想的成绩!

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