机考雅思应该如何准备才能取得满意的分数？今天邀请到一位机考雅思7.5分的学生来和大家分享如何备考雅思。

我会按照每个科目展开，最后附上整体的备考经验，希望对大家有所帮助。

考试方式：机考

最终成绩：首考总分 7.5。听力 7.5，阅读 8.5，写作 6.5，口语 6.5

听力

听力一直是我最自信的一个科目。在上听力课之前，通过自己练习，我已经可以做到 7.0 以上的水平，也就是每套题作对 30 个以上。因此，学习听力的过程更多是学习听音技巧的过程。换言之，听力材料朗读的内容，并不需要全部捕捉下来，只需要听到存在关键信息的关键句，这一点每段对话或者独白只有 10 句。这里提到的关键信息，往往是题目中重点信息的同义替换。因此，平日的练习多积累同义替换，对考试受益颇大。另外，日常练习中建议整套的进行练习。如果有某个部分是明显的短板，在集中突破之后，整套的练习仍然是必要的。因为在考试的时候，听力的 30 分钟是没有任何间断的，这对我们的注意力集中提出了不小的要求。在我平时练习的时候，往往第四个部分正确率骤降，10 道题错 3 道的经历数不胜数。这是因为在保持 20 分钟的专注之后， 我们的大脑趋向于放松一下，而第四部分的难度并不低。一升一降，拉开自己了与正确答案之间的距离。而考试环境，对于多数人都会感受到紧张，发挥出低于自己平时的水准， 并不是一句玩笑话。因此，整套的练习非常重要。

还有一点值得注意的是，即使没有听到，不论是哪个部分没有听到，都不要过度紧张、失落、焦虑。在平时的练习中，我经历过因为两道填空题的信息相隔如此之近，以至于我还在想前一题应该填什么单词的时候，下一题的电话号码已经读完了。在第1部分就至少连错两题，对于追求 7.5 分及以上的考生如晴天霹雳。但是，请不要慌张，保证接下来的题目认真对待，不走神不放弃，依旧是能拿到理想分数的。如果实在难以集中精力，可以尝试去读出题目，让题目在内心“出声”，从而去除脑海中的杂念。

最后，最重要的一点，即尽可能利用有限的时间去阅读题目，这也是决定雅思听力的成绩的关键。当我们能进行读题之后，可以先浏览一下题型，是否和平时练的一样。当发现第三部分的选择题选项特别长的时候，可以利用每个部分结束后 30 秒到 1 分钟查阅所填答案的时间进行阅读。当我们把选项读完后，把选项的意思理解完全，我们的正确率会有很大的提升。在两个部分中间隔的 30 秒检查时间，不必去纠结自己没听到的那一个空应该填写什么，因为如果你没有第1时间听出来，你之后填什么大概率都是错的。如果是选择题有疑问，也建议先标记出来，不要用这宝贵的 30 秒去写一个错误的答案。我们完全可以用听力结束后的 2 分钟（笔试为 10 分钟）填写不确定题目的答案。但也要注意，即使没听出来，不论是选择题还是填空题，随便选一个选项或者编一个单词上去，总比空着不写要好很多。

阅读

阅读做题的核心，在于勾画重点信息。我在按照笔试准备的时候，老师教了我很多标记符号。我印象最深刻的是判断正误题用三角符号标记出每句话中的关键信息。这些信息包括但不局限于：绝 对词、完成时、程度词等等。虽然最终是参加的机考，但是机考中的Highlight 功能在操作熟练之后不亚于铅笔勾画的效果。关键在于能否找出关键信息。

除此以外，平行阅读法也是让我受益颇深的一种阅读方法。在此之前我们应当树立一个观念，那就是不是文章全部的信息你都要获取，即使你有几句话完全不懂是什么意思，不要因此影响了做题。说回来，平行阅读法是指，对于任何一篇阅读，我们先看不同类型的题目的前两道，画出关键词后结合文章，看这篇阅读的出题形式是一前一后，还是双线并行。如果是一前一后，后一部分的题目（如判断题）的信息只在文章的后半段出现，那无需看文章前半段内容。同样，前一部分题目（如选择题）的答案只在文章的前半部分出现。如果是双线并行，即发现后一部分题目的第1题的信息在文章第1段就出现了，那么我们可以选择把前后两部分题目一起看，每次同时各自记住 1-2 题，然后从文章第1段依次往下进行细节阅读。这样会很大程度上减少做阅读题所需的时间。

另外一个技巧是，当我们遇到一篇阅读中存在段落大意或者段落细节匹配题的时候，建议先做这篇阅读别的类型的题目（如判断）。当我们把别的题目做完的时候，我们对文章的内容，行文结构有了一个大致的了解，再入手去寻找内容细节或者匹配段落大意会轻松不少。

最后，阅读科目考试的时间把控同样重要。对于机考，我们直接将答案填写在电子答题卡上，无需额外腾出 5 分钟转移答案。而笔试则需要这格外重要的 5 分钟。因此，我个人建议第1篇阅读所花费的时间在 15 分钟以内为宜，第二篇阅读不能超过 20 分钟，第三篇阅读 20 分钟左右最好，但不能超过 25 分钟。即使某一篇的一些题目没有完成，也要优先保证答案已经填写在答题卡上。因此，我建议先做填空题，如果没有时间做选择题，我们可以随便选一个选项，有不小的正确几率。如果是空着填空题，那么正确的概率几乎为零。

写作

这一科目是所有四门里面最让我头疼的一科。其实，最难的是思维上的转变。对于大作文而言，无论是教育、社会、工作、科技哪个领域，往往都是一个充满着可辨性和议论性的题目。这要求我们一定要学会站在对方的视角上考虑问题。有些话题我们可能有亲身经历，能说出来的点很多。而有些话题可能我们自身没有接触过，因而所作的选择占边往往更多是感性层面的，即没有理性的理由加以支撑，这是不行的。可以改善这种情况的方法有很多，我建议从阅读高分作文和雅思剑桥书后面的模范作文开始。以领域进行分类，第1遍先读懂字面意思，明白文章双方观点的原因。第二遍的时候开始勾画自己想要学习的英文表达，并且将其在第三遍的时候抄在自己的笔记本上。尤其要注意，仅仅读完几篇范文，仅仅读过一两遍范文就进行规律的总结是理工科学生常常容易陷入的误区，我也是如此。要克服这个惯性思维，要求我们去向“广积粮， 缓称王”的方向靠拢。先积累，读几篇是总结不出来合理的规律的。当积累的素材到达 50 篇左右的时候，大作文对我们不再是一件难事。

需要指出，作文的行文逻辑的重要性要远大于作文的华丽辞藻和复杂句式。在任何时候，写的大作文应当是自然的，包括连接词在内，都不应当是刻意造作。无论是让步-转折-递进式的行文思路还是支持观点并列式的结构，都应当建立在符合逻辑的因果关系上，而不是去鲁莽地得到一个结论，或者说原因首尾不应。

相比之下，小作文要容易一些。基本上只要分清什么是静态图，什么是动态图，在进行细节扩充即可。对于动态图，抓极值，抓变化，抓趋势。对于静态图，抓极值，抓差值。开头段的改写同样不可忽视，使用被动或者定语从句可以更好地切入开头。

最后，在时间的分配上，建议小作文 20 分钟以内为宜，大作文不得少于 35 分钟。因为在评分细则上，大作文的权重是小作文的两倍，我们不能因为小作文容易写而顾此失彼。我同样建议，无论是大作文还是小作文，在下笔之前，至少给出 1-2 分钟的构思时间，对于纸笔考试更是如此。可以在草稿纸上写下大致的行文框架，亦或者自己平时常常忽略的细节和思路。因为机考可以随意更改段落和句子位置，而笔试中更改句子位置的时间成本太大。因为慌乱而草草下笔往往会得不偿失。

口语

我很早就意识到了口语的重要性。从这条路走来，也明白要摆脱“哑巴英语” 这个固有标签，需要花费多么大的努力。因为口语换题季（1 月、5 月、9 月） 的存在，要求我们在考试时间的选择上要提前安排好。如果因为疫情而造成的考试取消，恰逢换题季交接时段的话，需要提前做好准备。

反复练习是提高口语水平的最好方式。用手机里的录音功能，将第二部分自己的表现录下来，让老师或者身边英语好的同学去听，他们的建议都会让我们的口语能力有所提升。另外，我们在口语考试中常常还缺乏一个重要的东西，就是自信。把自己口语进步的轨迹一步一步记录下来，自己回听的时候，信心也在慢慢地增长。

另外，不要一昧的看重发音。即使有口音，但逻辑清晰，表达丰富，同样会得到考官的青睐。我们在准备的时候要分清孰重孰轻，切勿本末倒置。在准备第1部分的时候，按照地点、事件、物品去分类是比较理想的选择。如此，我们的大脑也会逐渐构建出一个框架，在我们需要对应领域词汇和表达的时候，我们知道是从哪里下手。另外，第1部分不必说的特别复杂，相比于第三部分，第1部分大致只需要一个原因，或者额外一两句解释说明的补充信息即可。不过，自己的任何观点都建议主动地给出原因，而不是等着考官问你 WHY (为什么)，那样会对分数有些影响。在口语第二部的平日练习中，我们按照 1 分 45 秒的标准去练习即可，最多不能超过 2 分 10 秒，否则考官一定会强制打断你。

害怕自己遇到陌生话题，说不出什么内容，或者说害怕语言表达的质量很低，都是很自然的现象，我们在平常的练习中，要营造出那种“紧张感”“氛围感”，否则在上考场后，你只会更加紧张，发挥的水平也许只有平日的 70%。我个人建议，在那一分钟的准备时间里，一定要用英语写下关键词，用大括号展现框架。不是说中文写关键词是不行的，这完全取决于个人。就我本人而言，我之前一直用中文写关键词，后来发现这对记录效率以及后期口述时语言转换都要不小的阻碍，于是开始学习用英语写下 Key Words（关键词）。另外，在考试的时候，一定要把第二部分的题目看完再写关键词。因为一些题目可能是你平时练习的融合题目，前半部分有 A 题的影子，后半部分是 B 题的模样。所以，想直接套题照搬素材是不现实的，反而容易造成漏题。这里另外提一点，素材尽可能地有趣、新颖。比如说一件你生活中不能离开的物品，大多数人可能会说手机、电脑，如果你选择了别的，比如钢笔等等，只要给出合理的充足的理由，十分吸引考官的注意。要知道，雅思是语言能力考试，不是生活常识惯例或者学术知识考试，它考察的重点是考生能否表达出他想说的意思。

对于第三部分，我们需要体现出批判性思维，即 Critical Thinking。比如考官问你people（人），那你就要想到不同年龄、不同性别、不同社会身份、不同性格等等，依照不同的分类得出来的答案肯定是不同的。一般说 2-3 个方向即可。在有限的时间内说更多的内容，就要求我们的语速要有所提升。我之前的语速被老师常常“吐槽”为慢速英文，大概只有 0.8 倍速的样子，但是当你积累的素材充足了之后，当你有了自信以后，当你每日练习把口语当成习惯了之后，语速会提升不少。同样，去网上搜一些雅思口语高分的视频，对我们的语感和发音都会有所帮助。如果在考试中忘记了自己之前记过的某个应用于当下高 级词汇或者表达，请立刻更换别的词汇，哪怕是低级的。因为卡壳对成绩的影响是非常大的。比如，如果你想不出 Amenity（便利设施），那么 Convenient infrastructure 或者 Shopping mall or sports park 都可以。

在你没有听清考官的题目的时候，寻求重复问题并不丢人。建议不要特别直接说：麻烦您重复一下。虽然这样不失礼貌，但是对分数可能还是有影响。我们可以使用间接的方式，比如：您刚才是这个意思吗？您问的是政府应该如何做是吗？总之，还是一次听清最好，毕竟考官的语速已经非常友好了。

最后，除了第二部分，口语考试不太涉及时间的把控问题。当第二部分练习的多了，我们完全可以做到不看表，也能说正正好好两分钟。

整体

首先，建议学完雅思之后立刻参加一场雅思考试。在考试前两三个月保持固定的学习节奏，最好在距离考试两周左右进行突击式高强度复习，而考前一天的晚上，可以适当放松，做一些让自己轻松但愉快的事。从应试的角度讲，这样成绩会更高一些。

在学习方式的选择上，我倾向于报辅导班。这不是对自学的否认，即使是参加辅导班，课后仍有大量时间可以自学，并且知识的领悟、框架的构筑都离不开自学。在紧张的学习节奏中，报班能尽可能节约我们的时间。纯自学没有外人指点，容易陷入抓不住重点的歧途。如果经费预算足够，一对一是不错的选择。即使预算紧张，小班课程也应当被优先考虑。在 10 多人的大班课程中，我们有可能会因为老师讲的我们都清楚而选择不停，如此会造成时间上的浪费。另外学习的科目，根据自己的长短，合理布局。但无论如何，我都建议写作和口语一定要努力学习。这两科的分数会成为不少学生申请学校时的短板。

在考试方式的选择上，我一开始对机考是很排斥的，认为做听力和阅读部分的时候，没办法勾勾画画，对成绩有不少影响。这其实源自于我对机考系统的了解十分浅薄。在参加完机考后，我倾向于推荐机考。首先是因为机考场次较多，不会因为疫情等不可抗力因素造成的取消而影响自己的心态太多。第二是因为出成绩快，往往三天左右出成绩。相比笔试 10 个工作日，这实在是缩短了我们等待的时间。第三，现在的大学生使用电脑的频次越来越高，很多报告利用键盘输入完成。如果你选择报名纸笔考试，请先回想一下你已经多久没有用纸写过英语作文了？机考*大的优点莫过于写作上有字数统计，而且删改换行十分迅速。如果你打字很快，推荐机考。

在心态上，不要给自己施加太多的心理压力。我本人在成绩出来之前，只是想着能凭借 6.5 左右分数来弥补六级刚过 500 的短板，所以在考场时并没有太多的心里波动，更没有说我这个题没做出来是不是会低 0.5 分。让我们的大脑处在一个相对轻松的环境中，集中注意力做题，会得到一个意想不到的结果。

总之，很多事不是我们因为有机会才去做，而是因为做了才赢得了机会