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吴同学
雅思总分7.0
阅读 | 8.0 听力 | 7.5
写作 | 6.5 口语 | 6.0
阅读
关于阅读课,按题型分类寻找共通点的讲课方式板块清晰,但只听课和完成课上练习并不足以充分理解和实践老师教授的技巧。
雅思的阅读题和高中时期的阅读题差异显著,可实际上做题的趣味性要比高考和四六级阅读强很多,不必抱持固有的排斥心理,刷题不失为空闲时间的娱乐。
做题心态对于题量大时间紧凑的阅读板块影响也大,可能最终一战雅思阅读失利就是某个题型时间浪费过多的缘故。
听力
针对听力课,通过老师融入在课程当中去不断重复强化的技巧,我觉得对我个人而言是最有所提升。虽然由于考试准备不足比较紧张,最简单的板块失了分,却也告诉自己:老师所说的“多练习也是为了有充足信心、拿下基础分”实然是句真言。
另外新航道针对听力整理的同义替换、词汇和配套听力等等材料,也在备考过程起到了莫大帮助。
口语
新航道的每个老师都有自己独特的教学风格,而个性化的课程安排能够让你有选择适合自己需求的老师。
对我而言,口语老师上课所讲的语料思路都极其具有逻辑性,能够形成比较完善的思维链条更有助于吸收这部分的知识,这正是我所需要的,新航道便根据我的需求进行了调整。
写作
写作老师是很酷的小姐姐,逻辑清晰目的明确,讲课节奏紧凑,以引导的方式给我们提供了各种各样的思路。同时也带领我们自己总结语料库,时时带入辩论场景当中让我在课堂中得到一种沉浸式的体验,从而不会因高强度的课程而感到疲倦,甚至对于写作课有些意犹未尽。
虽然最后考试可以说大小作文由于没有准备到而临场发挥,但是思路的体系已然属于自己了,在考场上就能发挥它的作用,我想这才是语言表达的要义吧。
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