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许多同学困扰的一个问题是,上完雅思课程之后可能还有一段时间才考试,那么在这段时间中如何自行复习雅思?
在课堂上除了必要的考试技巧之外,许多同学更多的是感受到一种氛围,看到如此多的同学跟自己一同朝着一个目标前进,不由自主地化压力为动力,学习效率提高,学习时间延长,好似吃了九华玉露丸,吟诵着绝食武功心法准备考试。但在结课之后,却往往又回归懒散的学习状态,要么无法集中精神看书,看了也是朝秦暮楚的神游文字之外,更不济的就6天晒网,1天打鱼,半个月碰不了一次复习资料。不只一个同学说过怀念上课的时候那种充满干劲儿的状态。这是也我要说的点:你做好心理上的准备了吗?
有同学会说,既然都决定考雅思了,自然是准备好了,谬矣!人的动力来自于对目标的追求,好像医生在手术台上追求手术的成功,运动员在起跑线上渴望着的璀璨,教师在讲台上憧憬着桃李的成熟,那么你考雅思,是为了什么?就算目标不是留学海外,也该是考个不错的分数证明自己的英语能力。但无可否认的是,这个过程是艰苦的,看着鬼画符样的文字,听着带口音又一闪而过的鸟语,远不如出门与朋友吃饭唱歌来的快乐。如果你是这么想,至少说明你没有做好考试的心理准备。我们任何的成功都不会得来轻而易举,付出了未必有收获,但不付出终将一无所得。
首先过不了心理关,那么下面的计划对各位考生而言终不过是一纸空谈。待您想好了自己想要的究竟是什么之后,请进入第二个步骤:制定合理的学习计划。
凡事预则立不预则废。如果有了一个合理而可行的计划,并能认真执行,那么我们离成功又进了一步。这个计划包括两点:合理性和可行性。
先说说合理性,这说的是必须根据自己的水平安排复习和考试,切不可操之过急。比如有的考生说报了两个月以后的雅思考试,但自己基础挺差的,连23个字母都背不全,不知道自己行不行。我心里想,果然很差,至少应该知道英文是26个字母而不是23吧。这样的水平明显是不适合参加雅思考试的,不要急着报考,考了也是浪费精力和金钱。根据自身水平安排复习时间,不要赶鸭子上架的去考试,这就是合理性。
其次是可行性,有些同学对于听力复习比较马虎,把所有的资料堆到考前一个礼拜再做,狂听6-8个小时,的结果是神经衰弱,满脑袋都是幻觉,别说是考试,连个安稳觉也睡不了,一闭上眼就仿佛听见:Cambridge IELTS 5 by Cambridge ESOL……起来后也必定神色憔悴,像是大病初愈的样子。听力每天练习时间不宜超过两个小时,如果是连续听,能控制在一个小时之内比较适宜。因为雅思的听力每篇文章长达5分钟,又只有一遍的机会,如果不是全神贯注很容易造成漏题。这就要求考生做到全神贯注的听,奋笔疾书的记,这两者都是很消耗精力的。的复习时间应该是每天早上9:00开始到9:30,因为这就是提雅思听力考试的时间,即便之前因为工作繁忙,课业负担重,没有办法在这个时间段练习,再考前的一周内也应尽量做到。考生常说考试需要状态,殊不知这个状态也是可以培养的,办法就是规律且固定的练习时间。毕竟规律的作息会让身体和精神都适应考试的强度。
建议学生在上完课后一到三个月内参加考试,拖得太久会找不到考试的感觉。那么一个问题是,用什么材料来复习?
如果里考试时间1~3个月,那么就做剑桥的真题。因为作为剑桥考试委员会出版的复习题,这些书的内容是相当过硬的,甚至可以说就是一套套的真题。对于学习和复习一个原则就是“贵精不贵多”。做一百套仿真题,不如研究透一套真题。
当然,也有同学问,剑桥系列我都做了好几遍了,答案都背出来了,还有什么用。这样的情况只能说你没有学会物尽其用。
应对雅思听力考试,剑桥系列做3遍就够!只不过每一遍的做法不一样。
遍做时,不需要更多的思考,掐着时间做下来即可。如果同学对自己考试能得多少分很好奇,一个最简单的方法就是把剑桥真题的每个TEST的得分相加求个平均数,排除考试时紧张的因素,正常发挥,就应该是这个得分,复习的好,那么考出来的分数应该是肯定高于这个数字的。不要以一两个TEST的得分衡量自己的水平,取样范围过窄,不科学。
做第二遍时,可以不用擦去答案,直接听录音。对那些记性好的同学而言,做一遍就可以把答案倒背如流,题目似乎没有做第二遍的必要。但这一遍需要关注的,不是答案本身,而是要搞清楚每一道题是如何考察你的。填空题是强调还是重复?选择题是就近还是同义替换?这可以结合老师上课的笔记进行复习。当你把所有的题目全部梳理一遍,确保自己没有搞不懂的考察模式的时候,你对雅思考试的听力模式已经可以说是了如指掌,在考场上也再碰不到任何陌生的考法。
一遍如果实在没有时间也可以跳过,能做完第二遍,应付考试已经绰绰有余。而对于那些还有时间并且想要提高自己英语水平的同学来说,那么应该考虑做上这第三遍。这一遍的内容不是听答案,也不是看考法,而是听着录音看书后的原文,同时搜集摘抄一些词组和句型,就好像做精读那样。事实证明,雅思考试注重的是实用性,听力的内容不单是枯燥的学术类,还有实用的生活化口语。比如当你主持一个活动要请某人发言的时候,除了Let’s welcome sb to make a speech for us这样的chiche之外,有没有更轻巧更流畅更自然的表达?答案是肯定的,在雅思的听力中,我们可以找到答案,就用一个介词:over。在剑桥1的TEST 2 SECTION 4中,男声有一句表达:OVER TO YOU VIVIAN!用来邀请一个专业的膳食营养学家上台演讲。并且这个表达在许多的英国电影和连续剧中都曾出现。类似的例子还有很多例如:FIRE AWAY, STUDENTS’ COMMON ROOM, HAVE TO WAIT FOR AGES等等,都可以从雅思听力的原文迁移到我们日常生活的口语当中来。不但提高了听力,还丰富了口语用法,一举两得。
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