今天新航道雅思频道小编为大家整理了寻找雅思写作低分之“谜”，供大家参考，以下是详细内容：

　　众所周知,国内考生的雅思写作成绩历来水平较低。根据雅思官方数据，2012年中国雅思考生的写作平均成绩为5.2分，列于全球倒数第6。为什么国内考生的雅思写作分数一直维持在这样一个较低的水平呢? 通过对学生学习习惯以及作文情况来看，中国考生的问题大致可以总结为以下三类。

　　一. 对说明类文章写作能力普遍较弱

　　简单来说，我国英语教学更加重视对于词汇以及语法的积累而非运用导致学生的语言输出能力较弱，比如写作以及口语。同时我们在语文的教学过程中大量使用散文诗歌等文体，这使学生在写作时的整体逻辑思维能力没有得到很好的培养。 具体体现为写作时思路较窄，论点与论据之间逻辑性不强。建议我们的考生在对于英语本身的学习之外对自己的逻辑思维进行练习，在课余时间阅读一些相对简单的逻辑类书籍(推荐《学会提问》，《公共问题经济学》)。

　　二. 在语法以及词汇方面的误区

　　在语法方面，过分要求长难句，想在句子结构方面得到很高的分数是很多中国考生的一个误区。尤其对基础薄弱的考生来说，在较短的备考时间里想在语法方面获得长足的进步只会增添自己的复习压力。 所以这里我建议在平时练习时要多注重对简单句型准确性，要知道一切长难句的基本恰恰就是简单句，并且我们通过对于评分规则的研究总结出只要在准确传达观点并且少犯错误的情况下简单的句型也能够得到相对较好的分数。 另一个值得我国考生注意的问题是我们在单词记忆时的习惯。 通过观察我们发现考生在备考是更多注意的是词汇的拼写以及数量，这很好，但是我们常常忽视词性的重要性。 在给学生批改作文的过程中我发现考生常常对于形容词，副词，形容词等词性的概念非常模糊导致写出来的句子容易给别人造成阅读障碍，这是在雅思写作中非常忌讳的，所以这里建议同学在对单词进行记忆的同时一定要留意单词所对应的词性。

　　三. 对模板的依赖

　　相当于过去，我们的考生已经对模板有了一个更加理性的认识，但是“模范范儿”的句子还是常常出现的考生的作文中。例如，It is an all known fact that …, It is obvious that …，考生在写作的时候往往并不考虑所讨论的观点是否是众所周知的就套用类似的句子，考官当然也有理由是认为你在使用摸个模板。 这里建议同学在写作的的时候一定要知道自己写的句子是什么意思，一定要多加思考，确保我们写出的每一个句子合情合理。

　　这是我在我们考生身上总结出得一些常见问题，希望大家能有所反思。说到最根本大家还是要多加练习和总结，尤其是写作环节，只有勤于动笔才能发现自己的问题所在，然后有针对性的对于自己的问题加以改进。

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