重听题就是在题目中将录音某部分的内容再放一遍，让考生重新听，之后考生根据自己重新听到的内容来解题。这种题型属于测试考生实际理解的能力，包括说话者对某一事物和态度的看法以及说话者的目的。因此从这个意义上说这种题型也是推断题、目的题和态度题。重听题一般是一篇题目里的最后一题，每次考试大约会考察2-4道重听题。重听题有一个非常明显的标志，即题目中会有一个耳机的符号，因此非常容易辨认。

　　特殊表达

　　有一些重听题会考一些特殊表达，比如习语或是固定搭配等，所以平时要多注意相关表达的积累。比如听到“Every coin has two sides”肯定是要感觉出有可能会考重听题的，选择的时候千万不要选择和coin有关的答案，要选习语的内涵意思：事物都有两面性或是都有优缺点之类的选项。

　　特殊语气

　　我们在听到一些语气词：Wow/Oh/Well 或是一些语调上扬，加重读音以及拖长读音的时候，往往容易出现重听题。比如really? I did not think about that! 或是well…this is not what I want to tell. 这类语调往往在听的时候就非常明显地能感觉出惊讶或是犹豫等情感，可以在笔记上画上“?”或是“!”来突出听到了语气表达。除了这两种比较常见的，偶尔还会遇到一些讽刺或是无奈的语气，也比如略带嘲笑或是唉声叹气的表达，大家也需要多注意!

　　课堂用语

　　还有一些重听题会考一些课堂用语，比如回顾之前讲的东西，或是看一下幻灯片什么的。在听lecture的时候尤其要注意这种类型的表达。比如像let`s go back for a bit/ We don`t talk about it today/It is already on your files等这类的表达就是我们在听的过程中需要注意的!

　　总之，只要注意听力中的语气与表达其实很容易就可以预判出大多数的重听题，这样就可以避免之后忘了重听内容的上下文或是想要表达的情感，更好地把握听力题目。