改成线上面试，对考生来说意味着什么？

• 压力减少——与考官面对面，会让人更紧张，而在自己家中，坐在镜头前进行，能够大大缓解紧张情绪。

• 不过，坏处就是使考生与面试官产生距离感。

• 同时在传统面试流程中许多学生有幸在相应的学院留宿一晚，感受一下如果被录取，在牛津读书是什么样的体验。这个福利今年就没有了。 

时间：

因为时差缘故，大家triple-check具体面试时间。（建议提前在手机和电脑下载双时钟，避免出现失误。）

网络：

由于疫情缘故，牛剑今年面试为线上面试，建议大家提前检测房间的网络速度，尽量在面试时避免技术故障和网络问题。

由于新加坡地区的剑桥大学面试时间早于大陆地区，很多学员反馈表示不同程度的都遭遇了网络问题或书写时滞。

着装：

面试着装，整洁舒适且能让你感到自信即可。这不是工作面试，所以穿正装或者休闲服都可以，切记不要穿的太邋遢。尤其是在线上面试，千万不要在家里穿着睡衣就打开摄像头了。也不要只注重上半身穿的整洁，万一站起来露馅了就很尴尬！

礼节：

一定要注意礼貌，不仅体现了个人修养，也影响了面试官对你的印象。

（1）见到教授后要打招呼；

eg：Good morning/afternoon xxx

（2）在面试通知的邮件中会有面试官信息，尽量记住面试官的名字；

（3）面试过程中不要打断面试官；

（4）面试结束后，不论过程如何，要记得感谢面试官；eg: Thank you very much for interviewing me.

微笑和眼神交流：

因为是线上面试，所以微笑和眼神交流就显得更为重要。一般教授见到你都会微笑，所以大家也要注意以礼相待。

面试场所：

一是要选择安静的场所，确保没有人在面试时会突然打断你；二是要选择干净明亮的背景，毕竟凌乱的房间或者床铺给老师们的观感可不好。

草稿纸：

手边准备白纸/ipad，方便在面试中写下解题思路和过程，确保能和教授同步想法。

举一反三

放松，尤其是面对镜头时要正视镜头，尽量试着用举一反三的思维去和老师们深入探讨你感兴趣的事情。

主动表达

不要仅仅说你读过什么书，看到过什么话题，你需要做的是表达你自己的观点来证明你对这个专业已经很熟悉了。

诚实诚恳

如果你对某个问题、某件事不确定，可以问清楚。如果真的不懂，应该诚恳的跟老师说抱歉，我真的不了解。

记住老师们想找的是一些学术上比较有潜力和高度的学生，而不是完美的人。

灵活应变

做好被挑战的准备。面试官有时候会变身小恶魔来挑战你的观点，对你进行质疑来看你是否有新的观点出现。如果你不同意他们，也不需要一定遵从他们的说法。可以表示认同的同时坚持自己的意见。

为什么想来这所大学？

Why do you want to attend this university?

这个问题是同学们在面试中肯定会碰到的问题，具体问法可能会有所不同。这个问题考验的是同学们对学校的了解，以及了解同学们的学习动机。应该想好是什么让你可以与大学完美匹配，只有彼此合适，才能一拍即合。

千万不要只谈校园很好看或课程不错，你需要通过提及院系对课程的安排、课程是否有很强大的设施等，给出深思熟虑后的原因。Nightlife或费用这种千万不要提，任何可能表明你没有用心做决定的方面都不要提。

为什么想学这个专业？

Why do you want to study this subject?

这个问题很重要，因为面试官想要知道你是否对这个专业真的感兴趣，并且有合理的理由去学习它。

首先，你需要说明这个专业为什么吸引你，比如很喜欢A-Level的这个科目等。

其次，要说明这个专业是怎样符合你的职业目标与其他计划的，记得千万不要提到赚钱，也不要说你是听从了他人建议，或者感觉这个专业容易被录取才申请的。

你现在在读什么书？

What are you reading at the moment?

切记回答自己真实熟读过的书，尤其是申请涉及大量阅读的专业，比如English literature，因为面试的教授很可能会跟你讨论。

面试前，选择一些跟申请课程相关的阅读材料是很有帮助的，所以建议大家请提前计划好！

面试导师也可能问你最喜欢的一本书或者对你来说具有特殊意义的一本书，这个问题不仅可以看出你是不是爱阅读的人，也能让对方更加了解你的个性，以及对所选专业和其他领域是否真正感兴趣。又一次展现个人学习热情、你是一个合格的独立学习者的机会。

朋友会怎么形容你？

How would your friends describe you?

这个问题是谈论你个性的机会，面试之前一定要认真思考。虽然“团结友善、乐于助人、善于倾听”都是不错的个人品质，但并不会特别打动面试官，甚至听起来都不是一个真诚的回答。

尽量提一些让人印象深刻和有意义的东西，像是很有决心和动力；天生的或好的合作者；乐于迎接挑战。在做到诚实的同时，也要突出个人优势，然后就是举一些实例说来明，会有更好的效果。

你最骄傲的成就是什么？

What achievement are you most proud of?

除了面试官特别强调是academic achievement外，你感到骄傲的部分都可以讲。记得选择近期取得的那些对你有积极影响的成就。可以谈论你在学习期间获得的奖项、一次考试考的特别好、或者是让你骄傲的课程项目。

另外，非学术成就也是可以说的，课余时间取得过什么值得被认可的成就，比如某样乐器的演奏可以达到很高的水平，或者管理学生会之类。这些活动不仅能体现出你的奉献精神，也可以体现出你能很好地平衡学习和生活，拥有很强的时间管理能力。

课余时间你喜欢做什么？

What do you like to do in your spare time?

这个问题可以从侧面了解你的性格，看你是否真的适合这所大学。这里就要说下你平时积极的爱好了，解释一下为什么喜欢这个爱好，你从其中学到什么大学能用到的能力。

像是你喜欢的运动让你不断挑战自己、提高自己，或者你喜欢为了达成一个共同的目标大家团队合作的感觉。尽量避免说及有争议的爱好，或者任何可能给人一种懒散或容易分心的爱好，比如打游戏与追剧等。

你能为学校带来什么？

What can you bring to the university?

这道面试问题是让你安利自己，但掌握不好度就会变成自吹自擂。用例子支撑的你观点，可以提一下你在高中参与过的活动，你的贡献是什么的，比如辩论赛或组织过活动。

“Why should we offer you a place?”也是类似的问题，可能会出现在面试的最后最为总结收尾。这种情况下，总结所有关键点，让你看起来是课程的理想人选，也是学生社区需要的年轻人。

你的优点和弱点是什么？

What isyour greatest strength (and weakness)?

和许多工作面试一样，面试官可能问你不止一个优点或缺点。优势方面，大家很容给出一个老套但安全的答案，比如“I’m a hard worker”，自己很努力，但是，面试官一般希望可以看到一些更有思想的东西，而且需要举例支撑自己观点。

缺点部分就很难回答了，但是建议你必须诚实，讨论那些你已经正在改善的方面，并且解释你为什么要这样做，然后面试官就会被你的自我反思能力打动了。