2014 年已经过了大半，为了赶上10月开始的申请潮，进入 9月以来，参加托福考试的同学数量大幅增加。由于缺少语言环境，托福考试中的口语部分是大部分中国同学最为头疼的“拦路虎”，却又偏偏是许多美国高校录取时的硬性指标。为了帮助大家在下半年的考试中顺利攻克口语难关，新航道在这里为大家进行托福口语2014 年的考试回顾与考点分析，同时预测接下来 ETS 口语方面的考情趋势。

无论是分析考点还是预测考情，很有效最可靠的是从已经考过的真题入手。2014 年上半年 (1-6 月 ) 一共进行了 20 场托福考试，本文将对这 20 场考试的口语部分进行综合分析，寻找规律。下面我们将按照 ETS 口语评分中划分的三组(独立口语、校园情景、学术讲座)来分别讨论上半年真题的重要考点，然后再综合起来为大家分析下半年口语考试需要注意哪些部分。

一、独立口语(Independent Task)

2014 年上半年独立口语部分 (Task1 & Task 2) 的题目依然没有出现任何新题，遵循的是重复旧题的规律，这点和去年相比没有变化。这说明下半年的考试很可能也不会出现新题。值得注意的是，这些旧题目的时间跨度较大，2009 年 -2011 年的亚太 / 大陆 / 北美考题均有涉及，其中又以 2009 年大陆部分的题目为主。而事实上，自 2012 年下半年开始，托福口语题目就进入了全面重复旧题的时期，其中 Task1 & Task2 的重复时间跨度一直比较大，这要求我们在备考时需要合理的安排时间，尽可能全面的准备口语话题，而不是为了图方便而只去看一些超小范围的机经。

其次，独立口语大体上还是常规题目 ( 人，地，事，物题 )，比如 5 月份的四场考试题目就比较中规中矩，没有新题。不过根据统计数据可以看出，Task1 里地点类题目的比重正在下降，常考话题为事件、教育、人物类，尤其是事件类(如 Talk about an important decision that you have made.4 月 19 日)的比重更是高达 40%。而在 task2 中，题目没有很大变动，仍然是以常规题为主，比如：旅游看几个地方还是多个地方 / 询问意见找家长还是朋友/空闲时间一个人还是和家人过。这些基本上都是考过多次的题目了，同学们应该也比较熟悉考试时的答题思路和选择的理由。要指出的是，从今年开始，ETS 在重复旧题的同时也一直在挑选一些非常灵活的题目为独立口语部分增加难度，比如：What kind of strategy do you use to handle an overwhelming amount of work(6 月28日 ) ?这类建议型题目会让很多没有准备的同学无话可说。所以还是建议同学们以夯实基础为主，同时扩大复习机经的范围，准备一些自己的独立口语素材(如最崇拜的人，最喜欢读的书，最难忘的一件事，等等)，以便应对各种灵活的独立口语题目。

二、校园场景(Campus Conversation)

校园场景部分(Task 3&5)是综合口语中相对比较容易完成的题目。在校园场景的任务中，出现的场景都非常常见。在第三题中，出现过 housing problem，canceling courses，donating money to build artmuseum 等。在第五题中，涉及到的场景有 schedule conflicts, unavailable resources 等。而有些考题出现生词，但这些生词却是在 TPO 里出现过的，比如 5 月25 日的第五题中，出现了 sprain 这个单词，这是在 TPO的 Task 5 中有出现过的现成单词。

相对其他的口语题目来说，Task 3&5 属于答题套路比较固定，阅读听力部分也比较简单，大部分同学都能够掌握足够的信息来完成回答。对于听力比较弱的同学，Task3 部分的阅读需要特别留意，注意记笔记，通过阅读部分的点来预测听力部分的内容，从而更准确地把握回答时的逻辑。而从上半年的考试情况来看，Task5 的听力部分语速有加快的趋势，连读和吞音现象时有发生，但目前还没有出现英音、澳音等。建议同学们考前重点复习 TPO28 以后的几套题目，Task5 的听力部分语速与比较靠后的几套 TPO 很接近，可以提前熟悉并适应。

三、学术讲座(Academic Lecture)

学术讲座部分(Task 4&6)是整个托福口语考试中最难的一个部分。既要求同学们读懂、听懂包含相当数量学术词汇的材料，又要求大家使用比较长和复杂的句型在短短 60 秒内完成包含诸多细节的回答。在 2014 年上半年的口语考试中，学术讲座部分涉及到的学科主要为 business, sociology, psychology 和 biology。值得关注的是，Task 4 及 Task 6 的学科出现是相当有规律的。2014 年 1 月 -4 月之间的几场考试中，Task4 以生物类题目为主，而 Task6 中商科和心理学出现的频率非常高。但 4 月之后，情况发生了反转，Task4 改考心理学、社会学为主，Task6 则变成了生物学类的天下。虽然中间也有一两次例外情况(如 3 月 AB 卷中 B 卷的 Task4 和6 月29 日考试的 Task6)，整体看来生物学几乎场场必考。建议考生们，如果遇到生词不要乱了阵脚，要注意老师平时讲的解题步骤：通过阅读部分预测听力的内容，并听力材料进行信息筛选 ;Task 6 中教授的 lecture 通常会先介绍大概背景，然后介绍主旨的两个方面，听的时候注意抓住信号词，留意信号词后的关键性内容。

四、考点趋势

首先，根据上半年的考试规律，独立口语仍然以传统题型为主。我们需要注意 Task1 中出现的一些灵活题目，特别是建议类和比较类。人物话题和事件话题是复习时的重中之重，建议同学们准备一些自己的材料，考前多做准备。

其次，Task3 & Task5 两题将不会有太大变化，同学们复习时可以 TPO28-33 套为主，重点熟悉语速的变化，回答时分清时态、人称、单复数等。

再次，Task4 和 Task6 涉及的学科很有规律，延续着“同一场考试两道题中必有一道生物学”的模式。并且很有可能继续自4 月份以来的规律，即Task4 以社会学、心理学为主，偶尔可能有商科类，而Task6 主要是生物学。建议大家做好准备，加强生词特别是动词的熟悉程度，牢记上课讲的做题步骤，尽可能回答完整。需要大家注意的是，在上半年的考试中，从 3月份开始就出现了 “AB 卷”的情况，即同一场托福考试中出现两套口语题目。尽管上半年出现这种情况的次数较少(共 2 次)，但仍然希望引起大家注意。

希望同学们能够根据这些重点，有针对性地复习托福口语，在下半年的考试中取得理想的成绩。

【作者简介】

牛璟，杭州新航道托福口语、SAT/GRE 主讲。杭州新航道学校精英学院教学总监。浙江大学国际政治专业本科、硕士毕业，意大利都灵理工大学世界文化遗产管理学 MBA。曾就读于法国斯特拉斯堡三大和美国加州大学伯克利分校。2010 年在联合国教科文组织(UNESCO)欧盟分部接受培训并工作，足迹遍布欧洲大陆。擅长英文、法文、意大利文，授课风格轻松活泼，善于掌控课堂气氛，喜欢与学生交流并能有效调动起学生学习英语的积极性，帮助学生在北美考试中获得成绩的同时增长更多异国文化知识。