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什么样的人才适合A-Level自学?普高学生如何更换赛道?

2022-06-13 15:24     作者 :    

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  在一堆国际考试中A-Level课程被认定为是最简单的课程之一。那么“简单”的A-Level课程能不能自学呢?

  其实每个学生的情况是不一样的,也不可以笼统地说A-Level课程适合自学,下面就带大家一起来看看究竟你需要具备哪些条件或哪些能力才适合自学A-Level呢?

  拥有扎实的学科基础

  

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  首先,A-Level课程包含70多门可供学生选择,要比国内科目内容更广,最常见的就是:数学、进阶数学、物理、化学、生物、经济学等基础性科目,这些也是中国学生在A-Level选课时选择最多的科目。

  由于A-Level是标准性的考试,考查的是学生有没有达到标准,所以不会出偏题、怪题、难题。

  一般来说,无论是英国本土学生还是国际学校的学生,都会先学习GCSE/IGCSE课程再过渡到A-Level知识体系。如果你既没有IGCSE的学科基础,也不具备扎实的初高中知识底子,那么想顺利融入到A-Level的学习还是有一定难度。

  A-Level的内容不是很深,但是它涉及的知识点面广。

  很多家长和同学认为国外数学知识简单,所以不用花太多精力就能取得不错的成绩。其实不是的,A-Level数学对于学术能力要求较高,难度丝毫不亚于国内高考数学。

  A-Level数学中有很多知识点在国内高考数学中基本都没出现过。比如空间向量、微积分、微分方程、正态分布等知识点在国内都属于大学课程范围。

  语言基础很关键

  对于学习A-Level课程的人来说,里面涉及的大量名词解释绝 对是让人抓狂的事情。

  很多同学在学习A-Level经济学课程的时候,A-Level经济学专业词汇难背是一方面,还有就是经济学概念不太好理解。

  如果你打算自学A-Level,英语基础真的太重要了!

  比如,你选择语言要求相对较低的数理化等科目进行学习,那么英语水平最好可以达到雅思5.5分以上,这样在阅读教材、英文试卷方面障碍会小一些。

  除了理科课程,文科类相关的历史、英国文学、心理学等课程对语言要求较高,通常雅思达到6.5甚至7分的学生才更加适合学习这类课程,这是由于文科类课程涉及大量的材料阅读、论文写作,对英文功底要求高。

  简而言之,无论你自学A-Level哪门课程,英语水平的高低是会影响你整体的学习效果。

  出色的学习规划能力

  一般来说,有一部分考虑自学A-Level的同学是在国内读普通高中,利用平时课余时间学习A-Level课程,还有一部分高考生参加完高考后,决定学习A-Level申请英国大学。

  对于这两类自学的同学来说,如何规划自己的学习时间尤为重要。在自学的过程中,需要目标明确,充分利用手边的学习资源,合理安排每天的学习内容且要非常自律,这样才能达到高效学习。

  如果你是一个自学能力极强又很自律,善于总结梳理知识点,不用人督促就可以自主完成学习规划、刷题计划,并可实时了解自己对知识点掌握的情况的人。

  那么恭喜你,不论是自学还是跟老师学,你的A*甚至满分都离你并不遥远。

  熟悉A-Level考试形式

  A-Level考试形式和国内高考有很多不同的地方。

  第 一,考试时间和次数不同,国内高考在每年6月进行,而且只能“一考定终身”。而A-Level考试一年有2-3次考试机会,不满意的科目和模块还可以重考。

  第二,考试科目和组合不一样,国内高考语数英必考,共考6门。而A-Level可以根据自己的兴趣和能力从72门中选择适合自己的课程即可,通常选择3-5门。

  第三,两者考试时长不同。高考持续时间为4天,而A-Level考试时间通常是一个月。

  同学们要清楚A-Level考试形式,才能更有效地备考。

  总的来看,对于不在国际学校/国际班就读的同学来说,你是否适合自学A-Level取决于你各方面的能力,包括学科基础,语言能力,时间规划能力,对考试体系的熟悉度。如果是自学的话以上各方面都需要自己去了解和探索。

  A-Level与中国高考对比

  A-Level

  适用范围:英联邦国家均可

  考试次数:英国学生每年一次,中国学生一年多次,高中生涯可以有多次考试机会

  考试科目:可以选学自己比较擅长的3-4门课

  考试内容:分阶段考试,随学随考,基本不超纲

  报考方式:录取分数要求和学生的考试成绩都很明确

  高考

  适用范围:适用于中国学校、部分国家院校认可

  考试次数:一考定终身,复读的成本和压力会非常大

  考试科目:高考采用3+X模式,一共6门,可能需要在不擅长科目上花费更多时间

  考试内容:积累高中三年所学知识,可能会有超纲题

  报考方式:知道自己的分数和排名,参考历史成绩报考

  高一&高二普高学生如何换赛道

  01面临的挑战

  首先,中国学生申请国外本科的人数上涨。根据UCAS数据显示,截至2022年1月26日,今年中国大陆申请者达到28930,较去年的25810增长了12%,再次创下历史新高。

  其次,院校在不断提高本科录取的要求。同时,A-Level考试局也在提高试卷难度。英格兰的考试监管机构Ofqual预计分数膨胀的现象会比去年改善。2022年GCSE和A-Level考试的难度将增加,在考试中获得高分段的学生比例将减少。而2023年参加考试的学生,成绩将恢复到2019年疫情前的水平。

  不管形势如何变化,都建议大家早了解、早规划、早学习,尽快确定方向开始学习。

  02时间规划

  高一学生:

  在雅思方面,高一下至暑假进行雅思强化、冲刺阶段学习+首考,升入高二时针对雅思薄弱单项进行提升+刷分。

  在软背景方面,高一下需要确定专业大方向,高一升高二暑假尝试参加专业对口项目/科研,高二上至寒假参加各类国际学科竞赛,在高二升高三暑假参加国际竞赛培训/牛剑集训营等。

  高二学生:

  在雅思方面,高二下至暑假进行雅思强化、冲刺阶段学习+首考,高三针对雅思薄弱单项提升+刷分。

  在软背景方面:高二下确定专业大方向,在高二升高三暑假参加专业对口项目/科研。



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