针对美国大学入学考试ACT来讲，多少分才能有保障呢?多少分算高分呢?对ACT考试，或者说更具体的ACT阅读而言，我们认为，有两个分数档位，是值得学生们去好好努力的。

　　分别是：ACT阅读 绝 对高分 33+分 & ACT阅读 相对高分 28+分。

　　1、ACT阅读 绝 对高分 33+分

　　按照ACT的评分标准，各单项科目(阅读、文法、科学、数学)满分36分，总分以四项单项的平均分，四舍五入计算。同时，结合现有的ACT阅读的常见Curve(对最开始的6-8题，每错1题扣1分)。那么，如果一位参加ACT考试(尤其是机考)的同学，最终能拿到阅读33+分的话，也就意味着：

　　(1)能在35分钟的标准时间内，高效做完ACT 4篇文章;

　　(2)做完的40个阅读题目里，只错2-3题;

　　上述情况有多难，备考过ACT的学生都懂的。可以说，阅读达到33+分的学生，在备考ACT的学生群体中，是妥妥的“大神”。

　　2、ACT阅读 相对高分 28+分

　　我们一直强调，ACT阅读与SAT阅读的本质区别在于，“ACT考速度 vs SAT考深度”。因此，对很多刚接触标化考试的学生来说，在时间放宽的情况下，ACT“似乎”比SAT更有吸引力。毕竟，与托福相仿的文本难度，题目也是简单易懂，不少还是原文照搬，这些都是“入坑”的理由。然而，一旦限制时间属性，ACT阅读马上就变成一个“90%的国内学生都做不完的考试”。

　　经常给刚开始接触ACT备考的学生，举例描述ACT阅读对做题速度的要求，那就是“在保证正确率的情况下，8-9分钟，完成一篇托福阅读文章”。从这个比较中，学生们也就可以很直观地感受到，ACT的阅读强度。由此，我们对大多数托福105+分的学生，提出的指导建议是：

　　ACT阅读能够高效做完3.5+篇，

　　达到28+分的成绩，就已经很好~

　　高效做完3.5+篇是指，3篇文章，每篇8-9分钟，目标错误率0-1题/篇;最后一篇，6-8分钟，做5-6个题，错误率4-5题;合计阅读错误率在8题以内，目标分数28+分;

　　3、ACT阅读28+分是总分33+分的必要条件

　　同时需要指出的是，按照ACT的算分标准，ACT总分 34+分的学生实际最 低得分，是33.5分。即从总分上看，学生最多合计扣10分。从近两年ACT的curve看，总分扣10分基本是相当于所有题目错10题，1分/题。还原到中国学生的各科错题量，这10个错题的基本分布就是：

　　阅读，错6-7题;

　　文法，错0-1题;

　　科学，错1-2题;

　　数学，错0-1题。

　　或者更简单易懂的操作，就是：

　　阅读，错7题;

　　文法/科学/数学 各错1题

　　因此，可以说，阅读28+分，是ACT总分34+分的底线分数。如果目标是ACT总分33+分(即SAT1500+分)的话，ACT阅读28+分，也为其他项目争取了空间。